пятница, 15 февраля 2019 г.

                              Тема: "Защитники Отечества"

                                    Но это уже совсем другая история...)

вторник, 12 февраля 2019 г.

                             Тема: " Транспорт. Азбука безопасности"

      Этой теме было уделено большое внимание, так как  наша безопасность - в наших руках....мы пытались донести до наших воспитанников...                      Итак....мы рассмотрели какие дорожные знаки существуют и какое они имеют значение...и провели изучение в форме игры " Пешеход и Транспорт"...

Ребята узнали, какие виды основные виды транспорта существуют....


Так же мы с ребятами разобрали какие дорожные знаки существуют...






Рекомендовано: рассказывать и прививать ребятам правила дорожного движения и как вести себя на "оживленной" улице....
                             Тема: " Библиотека сказок"

Рассмотрение этой темы мы " построили" в форме беседы с ребятами, кто, какие сказки знает,кто с какими сказками знаком...

Основные сказки какие знают наши дети:






Конечно, много разносторонних и разнообразных рассказов, сказок  у многочисленных авторов, нужно уделять и прививать детям любовь в книгам, как к "полезному и нужному"...

понедельник, 11 февраля 2019 г.

                                         Тема: " Юные исследователи"


       Эта тема требует особого изучения и в практике ...но мы рассмотрели ее на различных примерах...
       Эту тему мы разобрали с разных сторон...с одной группой ребят, мы исследовали природные явления... с другой группой на примере географического исследования...
       Ребята узнали где они живут и почему именно в этой точке Земли...и так же ребята узнали что Земля -все же "крутится"... и как наступает день  и ночь...и почему все это происходит ...





Рекомендации: проводить с детьми общение на тему что, где и как...им это интересно...
                              

среда, 23 января 2019 г.

                                            Тема: " Наш быт"

В ходе беседы мы  с ребята разбирали то,что какой он может быть,      почему он у всех особенный и индивидуальный у каждого их нас....

Итак, что же такое БЫТ ?

Быт — повседневный привычный уклад жизни человека, в котором удовлетворяются его физиологические потребности. 
Состоит из многих предметов быта (вещей) и взаимодействия (поведения) человека с этими вещами, например жилья и одежды...




Рекомендации: " прививать детям" заботу об своем быте и уюте...
                                           Тема: " Мебель"

            При рассмотрении этой темы, ребята стали рассуждать для чего, какая мебель нужна!                                                                                                 Так же в ходе игры -" расставь предметы", ребята расположили все предметы, что и где должно стоять!
Так же мы обсудили с рябятами, что для чего нужно !




Рекомендации: рассказывать какая бывает мебель по разновидности,
из каких материалов ее изготавливают....